Что грозит напавшему на соучеников и педагога подростку и как бороться с такими преступлениями

Комментирует учредитель МКА «Постанюк и партнеры», известный российский адвокат Владимир Постанюк

22 января 2026 года в Республике Татарстан в городе Нижнекамске произошло нападение учащегося на учебное заведение. В лицей № 37 пришел 13-летний ученик. Вооруженный ножом и пиротехникой подросток ранил сотрудницу учебного заведения и устроил несколько взрывов пиротехнических изделий. Нападавшего подростка задержала полиция.

В последнее время такие преступления получили распространение. Это далеко не первый случай нападения учащегося на школу, гимназию или колледж. В некоторых случаях в результате подобных нападений гибнут люди – другие ученики, педагоги или сотрудники учебных заведений. Естественно, что всех нас волнуют вопросы, как бороться с подобными преступлениями и что за наказание полагается нападавшим.

В случае с происшествием в Нижнекамске я отмечу, что нападавшему всего 13 лет. Это означает, что он не достиг возраста наступления уголовной ответственности и несмотря на всю серьезность совершенных им действий, ответить перед законом он не сможет. Единственное, что грозит в данном случае подростку – помещение в специализированное учебное заведение закрытого типа (не в колонию, а в спецшколу), либо принудительное лечение, если суд признает его невменяемым, не отвечавшим за свои действия.

К уголовной ответственности за халатность могут быть привлечены ответственные лица образовательного учреждения и отвечающего за его безопасность частного охранного предприятия. Кроме того, могут привлечь к ответственности и родителей нападавшего – за несоблюдение своих обязанностей по воспитанию ребенка.

Однако суть проблемы заключается отнюдь не в отсутствии или наоборот суровости наказания. Главная задача для страны и общества – не допустить самой возможности подобных преступлений, и речь тут отнюдь не о «силовой» составляющей, то есть об усилении школьной охраны. Даже взвод автоматчиков у каждой школы может не воспрепятствовать подобным происшествиям.
В центре внимания должна находиться профилактика подростковой и детской преступности. Прежде всего, должны быть созданы такие условия, чтобы образовательные учреждения выполняли функции не только по обучению, но и по воспитанию подрастающих поколений. Так, школьная администрация, педагоги должны проявлять повышенное внимание к взаимоотношениям в среде учащихся, к событиям в семьях учеников, чтобы вовремя выявлять факты буллинга, абьюзивного поведения других детей и взрослых в отношении школьников.
Во-вторых, следует пресекать деятельность сообществ в социальных сетях, распространяющих информацию о таких нападениях, романтизирующих подобные действия подростков. К сожалению, подобные сообщества есть и действуют весьма активно, а у правоохранительных органов не хватает средств, сил и времени для оперативного пресечения их деятельности.

Отдельный вопрос – действия средств массовой информации, которые также могут привлекать излишнее внимание к подобным событиям, формируя у подростков нездоровый интерес к подобным нападениям. Я убежден, как адвокат и гражданин России, что искоренить данную проблему возможно лишь совместными усилиями всех акторов – и правоохранительной системы, и органов образования, опеки и попечительства, и родителей, и общественных организаций.